写于 2018-12-11 05:03:00| 澳门永利网投官网| 澳门永利网投注册网站

一个统一的欧洲的支持者喜欢赞扬其最着名的成功,如建立中央银行,单一货币和共同市场

但是,出于某种原因,一项也许同样重要的成就几乎没有受到关注,至少欧洲以外:八年前开始的普通大学系统,它基本上完全谁知道

不久前,在欧洲大部分国家控制的大学之间移动学生和工作人员几乎是不可能的;例如,英国招生官员在遇到葡萄牙语成绩单时感到困惑,该成绩单将学生评分为20分,而葡萄牙人同样对英国一流学位与欧洲第二大国家资助体系的差异感到困惑

流动性,奖励留住学生的机构,并且不提供奖励,不在家学习现在,最后,大部分都在变化学位变得更容易翻译,这要归功于统一的学术成绩单 - 文凭补充和长度完成学士学位或硕士学位所需的时间也正在统一非洲大陆希望出国留学的学生不会是唯一的受益者更好的欧洲可以让自己的学生和学术人员转移 - 而且不那么特殊的着名的古怪学校成为 - 它将在全球教育市场上更具竞争力在这个意义上,变化a在世界各地,越来越多的学生开始表现得像挑剔的全球消费者一样欧洲别无选择,只能尽可能使其学术菜单吸引人且易于阅读为此,自1999年以来,已有45个国家开展工作

所谓的博洛尼亚流程,使比较课程和转移学生和员工更容易已经,这些变化已经产生了一场静悄悄的革命82%的欧洲大学已经放弃了他们过去五至六年级的本科课程,这些课程往往费用昂贵纳税人和学生对各种科目的教学要求也在一致,75%的院校现在使用共同制度来提供和转移学分

新的欧洲高等教育区(因为博洛尼亚的过程是公认的)应该完全标准化成员国到2010年,按照计划,这对于统一欧洲莱斯利威尔逊的倡导者而言是一个非凡的成功欧洲大学协会的ary-general表示,新系统应该吸引更多的学生“穿越更广泛的欧洲地区”,培养出雇主正在寻找的那种灵活的,国际化的毕业生,并提高欧洲及其学校的整体竞争力当然,在拥有如此众多语言和文化的大陆上,这个过程远非简单的博洛尼亚承诺通过实施基线控制来提高质量;因为他们的学位得到认可,大学现在必须满足课堂上花费的时间和提交的课程的最低要求通过现在订阅来了解这个故事和更多但是比较大学质量是非常困难的,特别是跨越边界可预见的,速度和可靠性这个过程滞后;根据欧洲大学协会今年发布的一项研究,新系统的信用积累和转移计划甚至在某些地方被滥用,不到一半的参与学校向所有应届毕业生发放文凭补充(他们都应该叛徒似乎没有机会被扼杀欧洲官员强调博洛尼亚进程应该是自愿的

公平地说,该制度为许多大学制造了尴尬的困境,迫使他们在自主权和自主权之间做出选择

博洛尼亚对另一方的透明问责但最终,市场力量应该占上风;每个机构最终都会自行决定它想要合作的程度 - 因此竞争毫不奇怪,可以从博洛尼亚所赋予的更多合法性中获益最多的大学 - 主要是东欧和俄罗斯的大学 - 一直渴望调整甚至澳大利亚已表示有兴趣与博洛尼亚模式保持一致但英国的大学已经在全球范围内拥有良好的声誉,他们几乎没有动力去改变 英国尚未自动向其毕业生提供标准化的成绩单这令博洛尼亚的倡导者感到恼火,他们说学生在欧洲大陆寻找工作时将处于不利地位另一个问题是新规则留下了相当大的解释空间Drummond Bone,总部位于伦敦的英国大学校长,指出甚至在英国仍然存在的混乱:在英格兰,三年制学位被称为学士学位,而在苏格兰需要四年时间被称为硕士学位“目前的观点是,没有人确定是什么水平这些资格是,并且他们花费了大量不同的时间来获得“英国人也推翻了实质内容,抱怨说欧洲大师计划的两年制定标准将使英国的一年制大师看起来轻量级政府部长大学校长也认为,博洛尼亚对大陆航空的想法进行了过分深入的研究,并根据时间来衡量资格花在教程和演讲厅(英国大学更多地依赖于考试和论文)博洛尼亚的承诺证明是昂贵的重组计划需要额外的资源,大学之间和商业社区建立网络在国家资助高等教育的时候教育正在下降,找到额外的现金并不容易仍然很少有人质疑,如果欧洲希望吸引更多的外国学生及其更具吸引力的学费,这一过程至关重要如果事情按计划进行,欧洲应该收获2010年开始的国际大收获虽然三巨头 - 英国,德国和法国 - 已经吸引了全球国际学生的很大一部分(43%),但较小的欧洲国家希望标准化能够在排行榜上提升他们的地位Bacher Gottfried,负责人奥地利的博洛尼亚进程说,新系统“为奥地利高等教育机构引入了新的质量文化ons,“这应该是一个很大的诱惑官员希望滚雪球效应:学生的流动性应该扩展到新的研究和商业合作,使整个欧洲经济更有活力和效率换句话说,如果博洛尼亚让学生更容易移动在学习的同时 - 在国外毕业后获得更好的工作 - 然后大陆的大部分人都应该从中获益

作者:微生叫柩